Duurzame Sint en Bella Piet op basisschool CDS Koningin Emma

ZWOLLE - Basisschool CDS (Christelijke Dalton School) Koningin Emma pakt het dit jaar anders aan. In de zelfgemaakte Sinterklaasjournaals maken de kinderen kennis en worden ze bewust van de verschillende duurzaamheidsthema’s. Kinderen krijgen iedere week een opdracht van de Sint en maken zo op speelse wijze kennis met verschillende keuzes die zij kunnen maken. Daarnaast mogen de groepen vijf tot en met acht, de lootjestrekkers, hun cadeaus alleen tweedehands aanschaffen en ook de surprises moeten zo duurzaam mogelijk gemaakt worden. De kleuterklassen maken hun eigen inpakpapier, door op grote vellen tekenpapier te stempelen. En alle klassen hebben een boek gekregen die past bij hun leeftijd over duurzaamheid.

(door Ingrid Oosten)

Tess Schoorlemmer, ouder en medebedenker en uitvoerder van het Sinterklaasfeest: “Normaal heb ik best moeite met het Sinterklaasfeest, omdat het een consumeerfeest is geworden. Nu hebben we het echt omgedraaid. We zijn aan het consuminderen en het sluit aan bij een maatschappelijk relevant thema. Een win-winsituatie.”

In het Sinterklaasjournaal, dat vakkundig is gefilmd en gemonteerd door Daniël en Luc Steenwelle, zien leerlingen elke week een ander deelthema voorbij komen. In deel één gaat het over duurzaamheid in zijn algemeen. Bella Piet: “Sinterklaas kan niet met de boot aankomen, want het water ligt vol met plastic, daar kan geen boot doorheen.”
In week twee gaat het over consuminderen. De hogere groepen wordt gevraagd om een cadeau in te leveren voor de jongere groepen. Geen nieuw cadeau, maar een gerecyclede, iets wat in de kast ligt en waar nooit meer mee wordt gespeeld.

Sabina Jonker, ouder en ook medebedenker en uitvoerder van het Sinterklaasfeest: “In het eerste Sinterklaasjournaal kregen de kinderen de opdracht mee om hun eigen wijk schoner te maken. Daarom hebben de hogere klassen de lagere klassen mee naar buiten genomen en hebben ze daar met zijn allen afval geprikt.”
Jessica Compagner, leerkracht groep 4: “Kinderen zijn nu echt bewust bezig met het milieu. Dat maakt ook dat het feest niet op zichzelf staat, maar veel breder wordt getrokken.”
Kinderen worden ook betrokken bij het Sinterklaasjournaal, want ze maken hun eigen items. Zo interviewen bijvoorbeeld een paar leerlingen uit groep zeven, met eigen gemaakte microfoon, de man van de Rova, die met de Grip-wagen(Grondstoffen Inleverpunt) elke vrijdag in de Wipstrik staat. Want hoe scheid je eigenlijk het beste het verpakkingsmateriaal van een chocoladeletter?

In week drie gaat het Sinterklaasjournaal over hergebruik. Hoe kun je van iets waardeloos iets waardevols maken? En in week vier draait het om het grote feest en komt het algemene thema duurzaamheid weer terug.
Marieke Knol, ouder en de Merel Westrik van het Emma Sinterklaasjournaal: “Wethouder Paul Guldemond is in aflevering drie en vier ook onderdeel van het Sinterklaasjournaal. Daarna zal hij in februari nog een keer naar de Emmaschool komen om een vervolg te geven aan dit thema, want het stopt natuurlijk niet op 6 december als de Goedheiligman weer terugkeert naar Spanje.”

Jonker: “Ik hoorde een ouder buiten zich afvragen waarom we hier zo gek over doen. Want zou dit niet eigenlijk de norm moeten zijn?” Schoorlemmer: “We hopen dan ook heel erg dat wat het thema volgend jaar ook is, dat deze trend wordt voortgezet”