Duits in de praktijk
Nieuws Ingezonden“Waarom leren wij Duits?” vraagt menig leerling aan de docent. De Duitse-Nederlandse grens is dichterbij dan Rotterdam. Vrijdag trok een groep brugklasleerlingen van Greijdanus naar Nordhorn, waar ze een ontmoeting hadden met leerlingen van het Evangelisches Gymnasium in Nordhorn. Op het programma stonden samenwerken, ontmoeten, elkaars onderwijs laten zien en het stadje in. Voor sommigen de eerste aanraking met de Duitse taal in de praktijk, waarbij communiceren in het Duits, Engels en soms met handen en voeten ging. Sommige dingen gaan wel een beetje anders. Zo begint de docent in Duitsland altijd met een vast ritueel, een spreuk of gebaar, waarop de leerlingen een klassikaal antwoord op geven. De ontdekkingen op gebied van taal en cultuur zijn in de kleine dingen te vinden: in plaats van naar de McDonalds kun je naar de Duitse variant: Kochlöffel; God wordt aangesproken als ‘du’ in het Duits en op de prullenbak staat: “Die Umwelt ist wichtig”. De leerlingen vonden het een gezellige en afwisselende dag. “En ze hebben een mooiere sporthal en atletiekbaan.” Dit project werd door het Europees Fonds voor Regionale Ontwikkeling in het kader van het Interreg-programma Deutschland-Nederland medegefinancieerd.
